BIODIVERSIDAD

_ ** Objetivo específico **: Que el alumno realice una entrevista de información y, la emplee como herramienta para conocer y difundir más, respecto a: //__“ La transformación de la biodiversidad en Mèxico. ”__// ** Producto: ** Entrevista informativa. ** Recursos: ** Documentos electrónicos, libros, revistas, hojas blancas, rúbrica y diccionario. ** Actividades: ** 1. Leer respecto al tema y estructurar una entrevista informativa (inicio desarrollo y cierre). 2. Leer un texto acerca de la biodiversidad y plantear preguntas para realización de una entrevista con el fin de obtener información y /o la opinión de las personas, respecto al tema. 3. Reescribir la entrevista, para imprimirla y presentarla en hoja blanca, t/c. Con datos personales. Anexar una frase inventada referente al tema( letra opcional) EN MEDIA HOJA AZUL CIELO. ** EVALUACIÓN ESCRIBE X PARA SEÑALAR EL RUBRO QUE SE CUMPLIÒ EN CADA ACTIVIDAD **
 * Asignatura: Español 2 **
 * Profesora ** : Ma. Antonia Velázquez Cuahutencos.
 * Tema de Transversalidad **: “Transformación de la biodiversidad en Mèxico”
 * ** RUBROS ** || ** Formuló preguntas de acuerdo con el propósito específico. ** || ** Redactó preguntas con perfil de información. ** || ** Busqué y seleccioné información en diversos textos, de acuerdo con los propósitos. ** || ** Obtuve y difundí la información recabada, mediante entrevista y frase inventada. ** ||
 * Sin dificultad. ||   ||   ||   ||   ||
 * Con algunas dudas y dificultades  pero las resolví.  ||   ||   ||   ||   ||
 * Con ayuda y dificultades. ||   ||   ||   ||   ||



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